在城鄉實踐中綻放芳華——記建筑學院2019級本科生生馨蕾

生馨蕾與導師曾鵬（左）參加天大優秀學生表彰會
生馨蕾在設計教室繪圖


　　我校建筑學院2019級本科生生馨蕾在同學眼中是全能的“天大姑娘”——她先后擔任天大學委會主席等10余項學生職務，在40余次志愿實踐中赤誠奉獻，在20余項學科競賽中勇奪桂冠，累計榮獲中國大學生自強之星標兵、國家獎學金、天津市大學生年度人物等70余項榮譽，曾登上《人民日報》國家獎學金代表名錄，個人事跡獲共青團中央、《中國青年報》等媒體報道30余次……即將本科畢業，生馨蕾說：
　　“在天大建筑學院的學習經歷，讓我認知城鄉、熱愛城鄉，對未知充滿無限的探索欲，而這種力量也轉化到我生活、學習的方方面面，激勵我不斷前行。”
　　在城鄉實踐中綻放芳華，生馨蕾一直在路上。
　　規劃設計服務城鄉
　　積極參與各類學科競賽、投身城鄉實地科研，這些都是生馨蕾眼中“入城鄉”的實踐過程，最令她印象深刻的是她在“園冶杯”大學生國際設計競賽獲得一等獎的經歷。
　　生馨蕾說，在泉州后渚港片區城市的設計過程中，由于條件限制，她無法前往當地，但是經過不懈地收集資料和調研，她對場地產生了很深的感情，激發了設計的興趣。在某天夜里，她夢見自己時而穿行在橋上，時而又漂浮于海中，“就像是真實的由北向南，一路前行，而后來到后渚港一樣”。諸多趣事拼湊出了生馨蕾和她的隊友對于泉州這座城市更深的記憶。
　　“在這次比賽中，老師們用寬闊的視野指引我們關注生命萬物、關注人與自然的關系，構建生物命運共同體。他們‘匠人營國’的精神在日后的學習中不斷激勵著我?！?br>　　同時，生馨蕾十分注重提升自身的專業實踐能力，她從課程設計到專業實踐，立足城鄉問題，尋求解決方法。在遼寧省南票區國土空間規劃、泉州市燦坤城中村改造等項目中，她深入調研實踐，探究城鄉困境。
　　“我們聚焦居民需求，從空間設計到實施傳導，提出系統解決方案，助力社區‘新生’。在這一過程中，我為能夠通過專業所學改變城鄉發展面貌而由衷喜悅。”她說。
　　創新理論引領城鄉
　　作為天大思想領航研究生黨史宣講團團長，生馨蕾與宣講團成員一起多次走進鄉村，在鄉間田野講好新思想，增長真本領。通過“志愿服務深度實踐+集體備課凝練經驗”，他們讓黨的鄉村振興創新理論“飛入尋常百姓家”。
　　用腳步丈量祖國大地，用聲音傳遞思想精神，生馨蕾勵志為鄉村振興與城鄉融合發展貢獻“天大力量”。在天津市武清區南蔡村等地，她深入田間和社區調研鄉村發展情況。
　　“我們深度學習黨的鄉村振興理論和調查研究理論，結合專業知識，提出了‘紅色引領、綠色崛起’的鄉村發展模式，這一次實踐也讓我真正意識到了‘講、學、用相結合’的真正含義?！彼f。
　　同時，生馨蕾也將實踐成果與經驗凝結為精品黨課，用深入淺出、生動鮮活的語言，在多平臺講述她在鄉村振興中建功立業的實踐故事。
　　成果轉化賦能城鄉
　　中國古建筑是中國傳統文化中一顆璀璨的明珠，而人們對古建筑的認知是既熟悉又陌生的。生馨蕾與團隊成員從對先農壇等古建筑的實地測繪開始，探究古建筑的活化利用模式與商業模式。為了讓古建筑更好地走到人們身邊、走進全國中小學的課堂，團隊創新性地研發了斗拱模數化玩具產品，留住中華建筑文化精神之根。
　　生馨蕾積極助力鄉村發展，她針對天津市西井峪大石峪村“無產業、無潛力、無人才”的困境，與團隊成員提出了“農文旅中樞單元”的鄉村發展模式，用專業設計將當地低保戶的老房子改造成新式民宿，以點帶面帶動周邊基礎設施建設，實現了村莊的“漸進式”改善。這一經驗也在向京津冀其他村莊逐步推廣。
　　功夫不負有心人，這些成果逐漸被發現、認可，生馨蕾參與的相關項目獲得了包括第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽全國金獎等多項創新創業獎項。未來，她還要把熱愛傳遞到更遠的地方。
　　生馨蕾說：“新時代的規劃師，應是學科交叉、視野開闊、有熱情有創造力的青年，這三點缺一不可。而一位優秀的規劃師要既能規劃好城市和鄉村，又能規劃好自己的情緒和人生。成為新時代的規劃師，既是我的職業理想，又是我終身學習的課題?！?br>　　從大一時的迷茫學子，到如今心懷熱忱、不斷奮進的青年規劃師，生馨蕾一路成長。她說，自己如同是北洋沃土上的一株海棠，扎根實地、潛心沉淀、深入城鄉，懷抱天空、立德明智、勇攀高峰。
　　懷著對城鄉的熱愛，生馨蕾選擇在天大繼續攻讀博士學位?！俺青l還有很多課題等待著我們新一代青年規劃師去解決。未來我將師從曾鵬教授，在‘陸海統籌’這一重點領域繼續探索。我將潛心鉆研，用專業所學服務國家重大戰略，承擔起規劃學科在中國現代化事業中的使命，繼續發揮新時代青年規劃師的引領示范作用?！眻D文提供：生馨蕾