人工智能“快時代”沉下心來“慢閱讀”

　　讀書是文明傳承之途、國家興盛之要、社會進步之力、人生成長之梯。黨的十八大以來，全民閱讀上升為國家發展戰略，中華民族的精神世界更加厚重深邃。
　　今年全國兩會期間，習近平總書記語重心長地提到：“數字化時代，社會節奏快，靜下心來、耐著性子坐著讀本書不容易?！睌底旨夹g深刻地改變了知識的獲取方式，重塑了閱讀生態。
　　當下，知識的“保質期”越來越短，信息的“折舊速度”越來越快。如果不保持閱讀與學習，一個人將難以適應社會發展需求，一個民族也難以保持開拓創新的能力。“讀書改變命運”，讀書不僅會影響個體的發展，更關系到國家民族的前途命運。
　　從“一卷在手”到“一屏萬卷”，數字閱讀的力量更加彰顯。萬變不離其宗，我們讀書的核心要義，始終是要通過系統閱讀和深度思考淬煉思想、升華境界、指導實踐。
　　身處“快時代”，如何“慢閱讀”？習近平總書記一語道破——“數字閱讀要和傳統閱讀結合起來，守住我們的內核和素養。”閱讀，尤其是經典閱讀和深度閱讀，是立德樹人、培根鑄魂的重要途徑。
　　今日的學子們，肩負著“強國一代”的歷史使命。你們正站在人工智能“快時代”的路口，如何沉下心來“慢閱讀”，我有3點思考與你們分享。
　　一是融通知與行，堅持深度閱讀與經典閱讀。
　　習近平總書記指出，“青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識”“特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經典，多知其所以然”。
　　有一本書，我完完整整地讀了3遍，很受感動，很有收獲。書名是《最美的青春》，這部長篇小說以塞罕壩幾代造林人為原型，記錄了一個波瀾壯闊的偉大時代———在60多年里，這三代人，讓一棵樹變成了百萬畝人工林。
　　在那個特殊的年代里，共和國的成長舉步維艱。小說的男主人公馮程，是大學生，也是拓荒者。我作為讀者，和小說里他的同伴們有著同樣的疑問：他在塞罕壩這個連基本生存條件都不具備的地方堅守了一年又一年，同時忍受了個別人的詆毀、誣陷，甚至遇到生命危險，到底是什么力量支撐著他？
　　直到我跟隨這部著作的敘事，看到女主人公覃雪梅道出的答案：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”在故事中，周圍響起掌聲一片，在故事外，我也忍不住熱淚盈眶。
　　深度閱讀，振聾發聵。閱讀的魅力在于，它不去講“大道理”，不去講“轟轟烈烈”，它可以書寫平凡與大愛，無私與奉獻。經典的作品，以“無聲勝有聲”的力量，用寫意的情感抒發了對敢于奉獻勇于忘我的青年人的致敬。
　　讀書可以讓人保持思想活力，得到智慧啟發，滋養浩然之氣。就是在深度閱讀中，我的心靈得到洗禮，在平凡中悟到了偉大。
　　二是把握源與流，以數字賦能拓展閱讀時空。
　　人工智能時代，閱讀的“打開方式”更加生動。從竹簡、紙張，到手機、電腦，變化的是信息的傳播載體，不變的是人們對優質文化內容的追求。00后、10后青少年是數字閱讀的主力軍。你們既要擁抱科技浪潮，也要守護閱讀初心。深度閱讀亦可與時俱進，如虎添翼。
　　我們可以借助數字閱讀的便捷性，隨時隨地實現知識的獲取。在校園里，有越來越多的師生，把“聽書”作為每天必須完成的“打卡項”。閱讀真正做到了無處不在。2024年發布的全國國民閱讀調查結果顯示，有36.3%的成年人以聽書的方式來閱讀。新技術幫助我們在快節奏的生活中讓心靈跟上步伐，即使不用眼睛“看”，也同樣能做個熟讀經典的讀書人。
　　技術和內容的深度融合提升了閱讀的互動性和體驗感，擴大了覆蓋面和輻射面，給我們更多選擇。云展覽、云閱讀、云視聽，便捷的數字服務打開了新的天地，更多元、更智慧的方式讓“閱讀”走向“悅讀”。
　　在樂享數字閱讀的同時，我們還應注意走出淺閱讀的“舒適區”，培養深度閱讀的自覺性，保持在書頁里探尋智慧的那份專注，讓紙質閱讀與數字閱讀相得益彰。
　　三是凝聚師與生，豐富資源供給共建書香社會。
　　助力全民閱讀，高校責無旁貸。天津大學于2016年正式啟動了書香校園建設。學校發布文件，明確讀書教育活動“以開展深度閱讀、經典閱讀為重點”，構建常態化機制。9年來，校園中愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍愈發濃厚。
　　天津大學充分調動起學者、師者的力量，開展名家領讀、師生共讀，讀書學習蔚然成風。周恒等院士、馮驥才等文化名家、顏曉峰等知名學者，校領導干部、離退休老同志、女教授協會、天大“師友導師”、知名校友等群體，都積極與青年學子共享開卷之美。
　　天津大學持續優化讀書環境，開辟閱讀空間。學校結合教育部“一站式”學生社區綜合管理模式試點建設，在學生社區建設書香驛站，設置讀書交流區。每當夜幕降臨，圖書館“七星燈火”書房為學子守護理想的光亮。學校還精心打造了集文獻收藏、展示宣傳、閱覽研討功能于一體的“天大文庫”閱覽室，努力提供處處可讀、時時可讀、人人可讀的文化條件。
　　此外，學校因地制宜，充分利用春節、世界讀書日等重要傳統節日、紀念日、國家重大活動等，組織“家國·時節”等主題鮮明的讀書活動，打造讀書品牌，推動習慣養成。
　　民族的未來，寄望于青年。閱讀在傳播思想文化、提升國民素養、傳承民族精神等方面發揮著重要作用。希望同學們，真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，在閱讀中建功新時代，不負好時光。
　　編者按：人工智能時代，當大數據和算法已經能夠輕松為每個人帶來人類知識的精華，閱讀是否還有價值、還有必要？2025年第30個“世界讀書日”即將到來之際，《中國青年報》邀請了中國工程院院士、天津大學校長柴立元，深入探討人工智能時代因何閱讀、如何閱讀，并推薦了一本好書《最美的青春》。這些見解，既有對傳統閱讀價值的堅守，也有對數字閱讀趨勢的洞察。愿青年學子們能在這些智慧的啟迪下，淬煉思想、升華境界、指導實踐。