
“團支部+”讓黨的創新理論入耳入腦入心
期次:第1309期
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精儀學院團委書記焦璇講授團課

研究生支教團成員為宕昌學生講解水動力小車制作流程
把團課搬進社區宣講黨的創新理論,在國家級大科學裝置來一場沉浸式研學,與團員伙伴們一起把論文寫在祖國大地……在天津大學,團支部成為撬動“大思政”的支點,“團支部+”正引導青年學子加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和理解,激勵他們在民族復興的大舞臺上建功立業。
“團支部+三講三走進” 以講促學強實效
天津大學以“團支部+”帶動團員青年以講促學:團干部走進支部講、青馬班走進基地講、團員走進社區講,通過這“三講三走進”,每一個團支部都成為提升理論水平、增強教育實效的有力陣地。
“團干部走進支部講,就是要發揮骨干示范作用?!碧旖虼髮W外國語學院團委書記高羚介紹道,“學校要求每名團干部至少聯系2到3個基層學生團支部開展理論宣講?!备吡鐜状蝸淼奖究粕鷪F支部開展“以志愿服務精神鋪就強國復興之路”主題宣講,鼓勵同學們將個人發展與國家需要相結合。自動化學院團委書記呂程程面向博士生團支部開展團十九大精神宣講,她說:“引導高年級團員青年格外重要,要讓他們成為講政治、懂理論、擔大任的時代新人?!?br> 天津大學組建校院兩級“強國有我”青馬宣講團,依托校內外“青馬實踐教育基地”,每個宣講團開展不少于10次理論宣講,打造沉浸式思政課。校團委組織領航班學員赴南開區嘉陵道街等街道社區開展黨的二十大精神理論宣講,通過日常生活的“小切口”講述黨的政策理論,提升居民聽眾的理解認識;藥學院依托沈家祥院士事跡展建設青馬基地,讓廣大青年更加深刻地體會家國情懷的內涵,向先輩學習。
“五大道街來了大學生!”校團委與天津市和平區五大道街道對接資源,選拔了13名優秀青年師生走進社區團支部擔任兼職副書記,引導團員青年積極參與基層治理。和平區團區委書記于迎說:“選拔優秀青年到基層兼任社區團支部副書記,是將優質的高校資源與社區對接,多渠道選配資源充實基層團組織,將青年學生融入基層社會治理中,實現學生歷練與基層治理能力提升的雙向奔赴!”天津大學經管學部團委書記宗超表示,開展合作以來,青年團員以學促干,把對黨的創新理論的理解應用到社區志愿服務中,在民生服務、文明創建、平安建設、應急處突等方面發揮了青年志愿者的力量。
“團支部+大平臺” 用好名師金課和科研團隊
在天津大學,團支部可以聯動思政金課、國家級大科學裝置和全球頂尖科研團隊,推動黨的創新理論學習與學生課堂相結合、與大平臺大團隊的科研實踐相結合,讓理論學習入腦入心、見行見效。
“今天咱們聊一聊如何理解老師課上講到的‘江山就是人民,人民就是江山’?!痹凇傲暯叫聲r代中國特色社會主義思想概論”課后,化工學院2021級化學工程與工藝7班團支部的同學們很有默契地留在教室開始課后研學。
“思政課后小組討論制”是天津大學團員青年的特色“新思想研學體系”。天津大學團委以團支部為單位,培育了400個“習近平新時代中國特色社會主義思想概論課后研學小組”,覆蓋全校本碩博1萬余人。每節課后,小組成員都要組織“小復習、大討論”,由各班團支書作為“領學小講師”,結合時事熱點復習、討論老師課上講授的黨的創新理論的思想特質和實踐邏輯,以緊密的“班團結合”“朋輩交流”構建價值認同,實現對青年學生的思政引領。以化工學院團支部這節課后討論為例,團支書錢正洋還把收獲思考反復打磨,形成了化工學院學習科學家精神青年宣講團示范團課“硬幣站立的秘密”,講述中國高鐵快速發展的歷史進程,號召當代青年汲取奮斗精神,在中國式現代化建設中挺膺擔當。
“眼前這座大國重器,凝聚著習近平新時代中國特色社會主義思想的巨大偉力!”每逢周末,一批批年輕的天大學子都會來到天津大學北洋園校區國家大型地震工程模擬研究設施,走進這座10層樓高的巨型鋼結構建筑,共上一堂難忘的“沉浸式思政課”。
2009年初,時任中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席的習近平同志來到天津大學。在河流海洋工程安全與防災實驗室,習近平同志指出,高等學校開展科學研究工作要更加注重面向國家重大戰略需求。源起于習近平同志飽滿深厚的人民情懷,“天大人”建起了地震大裝置,還把它建成了獨具特色的青馬工程教育實踐基地,配套了宣講團,面向校內外人群開展理論宣講、內部建設、社會實踐、科普講座,讓“大裝置”成為“大思政”的生動教材。像這樣的青馬基地,天津大學一共建設了11個,累計宣講200余次,輻射近4000人次。
如何讓黨的創新理論以學促干,在青年學子的心中種下“科研報國”的種子?天津大學用大科研、大團隊、大平臺做好青年縱向引領。在天津大學醫學院充滿科幻元素的展臺上,“神工·全球首款人工神經康復機器人”格外醒目,在這臺入選“改革開放40周年高??萍紕撔轮卮蟪删偷湫桶咐钡募舛嗽O備旁,幾名年輕的科學家正在給青年團員們講述團隊的研發故事。天津大學醫學院神經工程團隊是一支榮獲過“天津青年五四獎章”的光榮集體,學院依托團隊建立“神經工程縱向團支部”,鼓勵青年團員走進尖端實驗室與青年科學家結對子、交朋友,以重大項目的科研攻關引領青年學子立大志明大德,發揮團組織引領青年思想、凝聚青年力量的重要作用,將科研報國的志向傳承發展。
“團支部+青年力量” 匯聚挺膺擔當的力量
在天津大學,青年學子正在把黨的創新理論學習成效轉化為投身思政引領、科研創新、社會服務和文化傳播的生動實踐。
“通過參加團支部組織的課后研學,我對習近平總書記關于‘綠水青山就是金山銀山’的重要論述有了更深入的認識。”身為“中國大學生自強之星標兵”,建筑學院本科生生馨蕾用腳步丈量祖國大地,用專業所學為鄉村振興與城鄉融合發展貢獻“天大力量”。在天津市武清區南蔡村,她深入田間調研鄉村發展情況,將成果凝結為精品黨課,通過網絡平臺面向數十萬觀眾講述自己在鄉村振興中建功立業的動人故事。
“到人民群眾中去,到新時代新天地中去,讓理想信念在創業奮斗中升華,讓青春在創新創造中閃光?!痹谛F委組織的紅色讀書分享會上,學生“創客”李垚臻分享了習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上對青年的寄語。4年多來,他和團隊投身“雙創”實踐,獲得近10項自主知識產權,拿到校友基金投資,入駐天開高教科創園,并在“2023中國國際大學生創新大賽”中斬獲金獎?!拔覍⒂玛J科研無人區,為未來的數字基建貢獻屬于中國青年的‘天大力量’!”
在1700公里外的甘肅宕昌,黨的創新理論成為天津大學研究生支教團落實立德樹人根本任務的“加油站”和“藥方子”。作為支教團一員,海洋學院2023級研究生孟悰延充分發揮團支部陣地作用,帶領小伙伴們建起求實團校、紅領巾廣播站,打造了覆蓋當地3000名青少年學生的“習爺爺的青年寄語”主題團課。孟悰延說:“扎根宕昌的這段經歷,讓我感受到了鄉村振興的非凡意義,我也自豪于把黨的創新理論化為智慧汗水,揮灑在西部大地上!”
“國之交在于民相親,民相親要從青年做起。助力黨的創新理論‘青年化’闡釋、‘國際化’傳播,就是用青春小我投身構建人類命運共同體的大局建設?!弊詣踊瘜W院碩士生王浩天成立“潮音青年”工作室,依托校團委提供的研學平臺,組織中外學生一同參觀“學習強國”津青驛站,切身體會中國立場、中國智慧、中國價值。他組織開展了“北洋同心圓”青年沙龍,來自全球20余個國家和地區的青年學子濟濟一堂:“我們希望攜手世界青年,做中國故事的講述者、中國聲音的傳播者、中國智慧的踐行者!”焦徳芳/文 肖團/圖